Sous le thème «Comprendre-Prévenir-Aider», les cours de la session 2012 sont supervisés par Camillo Zacchia, Ph.D., psychologue et conseiller principal du Bureau d’éducation en santé mentale (BESM) de l'Institut Douglas. Les cours sont en anglais.

Programmation

Je ne veux pas revivre ça – Comprendre le trouble de stress post-traumatique (TSPT)

Je ne veux pas revivre ça: comprendre le trouble de stress post-traumatique - Un cours de Camillo Zacchia en 2012 (en anglais)
Je ne veux pas revivre ça: comprendre le trouble de stress post-traumatique - Un cours de Camillo Zacchia en 2012 (en anglais)
Personne n’est à l’abri d’une expérience traumatisante (accident de voiture, agression, etc.). Y a-t-il une « façon normale » d’y réagir? Certains individus encaissent le choc émotionnel plus facilement, alors que d’autres se sentent paralysés par les symptômes du trouble de stress post-traumatique. Pourquoi?

Professeur : Camillo Zacchia, Ph. D., psychologue, conseiller principal, Bureau de l’éducation en santé mentale, Institut Douglas

Peut-on prévenir la psychose?

Peut-on prévenir la psychose? - Un cours de Ridha Joober en 2012 (en anglais)
Peut-on prévenir la psychose? - Un cours de Ridha Joober en 2012 (en anglais)
Est-il possible de détecter les facteurs qui déclenchent des épisodes psychotiques? Les pressions sociales auxquelles les jeunes sont confrontés (abus, intimidation, consommation de drogues) ont-elles un lien avec le développement de la psychose? Est-il possible de s’en rétablir et de mener une vie active?

 

Professeur : Ridha Joober, M.D., Ph. D., chercheur et directeur adjoint, PEPP-Montréal, Institut Douglas

Prévenir l’Alzheimer – Un rêve impossible?

Prévenir l’Alzheimer est-il possible? - Un cours de John Breitner en 2012 (en anglais)
Prévenir l’Alzheimer est-il possible? - Un cours de John Breitner en 2012 (en anglais)
Saviez-vous que si l’un de vos parents a souffert d’Alzheimer, vos risques d’en être atteint augmentent de 50 % et plus? Inquiétant? Oui, mais de nouvelles recherches sont en cours afin de trouver des moyens d’intervenir de façon précoce et ainsi de prévenir les symptômes dévastateurs de cette maladie et son impact dans une société vieillissante.

Professeur : John Breitner, M.D., M.H.P., chercheur et directeur, Centre de recherche en prévention de la maladie d'Alzheimer, Institut Douglas

 Crise d’ado ou dépression? – De l’évaluation à l’intervention

Crise d'adolescence ou dépression ? Un cours de Johanne Renaud en 2012 (en anglais)
Crise d'adolescence ou dépression ? Un cours de Johanne Renaud en 2012 (en anglais)

On dit souvent que l’adolescence est une période ingrate pour les jeunes et leurs parents. La transition vers l’âge adulte apporte son lot de bouleversements émotionnels. Ils sont parfois passagers, mais s’ils cachaient quelque chose de plus alarmant?

Professeur : Johanne Renaud, M.D., M. Sc., FRCPC, Chef médical, section jeunesse, Programme des troubles dépressifs et suicidaires, Institut Douglas et Boursière Manuvie en santé mentale chez les jeunes.


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