Le Programme de pédopsychiatrie de l’Institut Douglas offre des services bilingues aux enfants et aux adolescents de 0 à 17 ans et à leur famille.

Le Programme de santé mentale pour adultes des territoires du Sud-Ouest offre une gamme de services de santé mentale de deuxième ligne aux personnes âgées de 18 à 64 ans, à l’exception de l’Urgence qui accueille les personnes de tous âges.  

La session 2007 a eu lieu tous les mardis soirs du 23 octobre au 27 novembre 2007 à 19h. L'École Mini Psy a été coordonnée et supervisée par Hani Iskandar, M.D.

Sous le thème « La santé mentale d'hier à demain », chaque cours de l'École Mini Psy 2008 a puisé dans l'histoire de la psychiatrie pour aborder les enjeux actuels en santé mentale et évo

La session 2009 de l'École Mini Psy a porté sur le thème La santé mentale : mythes et réalités. Chacun des six cours donné par un spécialiste de l'Institut Douglas puise dans la recherche et l'expérience clinique en psychiatrie et en psychologie pour revisiter les mythes entretenus au sujet des troubles de santé mentale.  

En offrant l'expertise de psychologues, psychiatres et chercheurs à la communauté, l'École Mini Psy rend accessible des informations complexes sur le fonctionnement du cerveau et sur les troubles mentaux. Ainsi, il est possible d'en savoir plus sur les façons de les identifier et de les traiter.

Les stages de perfectionnement offrent l'occasion d'acquérir une surspécialisation aux résidents seniors qui désirent accroître leur expérience en participant à des projets de recherche et à de recherche et à des activités connexes à l'Institut.

L'Institut Douglas offre aux résidents en psychiatrie la possibilité d'acquérir une perspective du développement de l'individu, de l'enfance jusqu'à la vieillesse, en passant par l'adolescence et l'âge adulte.

L'objectif principal du programme d'externat de l'Institut Douglas est d'aider les étudiants en médecine à mettre en application les connaissances acquises à l'université et les outiller pour qu'ils puissent répondre aux normes les plus exigeantes de la pratique médicale.  

Une organisation apprenante où étudiants, membres du personnel, chercheurs, professionnels bénéficient de son savoir.