L’Institut universitaire en santé mentale Douglas joue un rôle clé dans le développement et la mise en œuvre de projets visant à améliorer les pratiques en santé mentale et en dépendance. À travers diverses initiatives, il favorise la collaboration interdisciplinaire, la diffusion des meilleures pratiques et l’adoption de solutions innovantes pour optimiser les soins et services offerts à la population.
Quelques initiatives en cours
Formation croisée
Le Programme de formation croisée sur les troubles de santé mentale et dépendance, lancé en 2002 par des partenaires en santé mentale du Sud-Ouest de Montréal, vise à renforcer la collaboration interdisciplinaire et intersectorielle. Destiné aux intervenants travaillant auprès de personnes à risque ou vivant avec une double problématique en santé mentale et en dépendance, il propose des activités de formation et des stages d’observation favorisant une meilleure compréhension des rôles de chacun et une continuité optimale des services.
Offert en présentiel, en ligne et en formule bimodale, le programme s’adapte aux besoins variés des participants. En y prenant part, vous enrichirez vos connaissances et compétences, contribuant à l’amélioration des interventions. Pour en savoir plus et vous inscrire, visitez le site officiel : formationcroisee.com.
Boîte à outils De la parole à l’action
Le site web De la parole à l’action, lancé en 2021 sous la direction de la Dre Myra Piat, est financé par le projet Healthy Brains, Healthy Lives de l’Université McGill. Le contenu de la boîte à outils provient d’un projet de recherche réalisé entre 2017 et 2021 grâce au soutien des Instituts de recherche en santé du Canada. Ce projet, mené par Dre Piat en collaboration avec les co-enquêteuses Dres Hélène Albert, Regina Casey et Marie-Pier Rivest, a été développé au sein de sept organismes répartis dans cinq provinces.
Destinée aux organismes qui offrent des services aux personnes vivant avec des troubles de santé mentale, cette boîte à outils accompagne l’adoption de pratiques axées sur le rétablissement. Structurée en trois étapes, elle guide les équipes dans la planification, l’adoption et le suivi des changements, offrant des directives claires et des activités concrètes pour transformer les services.
Télémentorat ECHO®
Le modèle ECHO est une approche innovante et virtuelle qui facilite la diffusion des meilleures pratiques cliniques auprès des professionnels de la santé. Grâce à des interactions en ligne et à l’analyse de cas réels, cette initiative éducative permet aux participants d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences en se basant sur des données probantes. En rejoignant la communauté ECHO, les professionnels ont l’opportunité d’apprendre, de partager des conseils et d’échanger des expériences au sein d’un environnement collaboratif.
Depuis décembre 2022, l’Institut universitaire en santé mentale Douglas est l’orchestrateur provincial du modèle ECHO pour les domaines de la santé mentale, de la dépendance et de l’itinérance. En tant que Superhub certifié par l’Université du Nouveau-Mexique, l’Institut offre des formations sur ce modèle et assure la gestion logistique des initiatives de télémentorat.
Pour en savoir plus sur nos activités et vous inscrire, consultez notre page dédiée au télémentorat ECHO
Guide provincial IUB-P. Unité d’intervention brève en psychiatrie
L’axe 6 du Plan d’action interministériel en santé mentale 2022-2026 : S’unir pour un mieux-être collectif (PAISM) vise la prévention et la mise en place d’alternatives aux hospitalisations en psychiatrie. Suite à un financement obtenu en décembre 2021 de l’Institut de la pertinence des actes médicaux (IPAM), pour l’implantation de plateaux de services intégrés, l’Institut a pris un leadership pour l’action 6.2 : Unité d’intervention brève en psychiatrie (IUBP). L’Institut a le rôle de piloter la rédaction du cadre de référence et des guides d’application pour les IUBP.
